Title: gratisprinsippet i norsk skole_idiomer

Uten tittel Drag the Words

Velg riktig forklaring til idiomene.

Q: 1) Å lese mellom linjene – [...]

2) Å sitte med nesa i boka – [...]

3)Å gå opp i røyk – [...]

4) Å få det inn med teskje – [...]

5) Å lære noe utenat – [...]

6) Å legge hodet i bløt – [...]
A: å forstå eller oppfatte noe som ikke står skrevet direkte i teksten; å være opptatt med å lese eller studere, ofte uavbrutt; noe mislykkes eller blir ødelagt; å få en forklaring som er veldig tydelig og enkel; å pugge eller memorere noe ordrett slik at man husker det; å tenke hardt og prøve å finne en løsning på et problem

Uten tittel Drag the Words

Sett inn idiomer slik at de passer med setningene.

Q: 1)Pappa måtte forklare matteoppgaven flere ganger. Lina måtte [...].

2)I norsktimen måtte Emma [...] for å forstå hva forfatteren egentlig mente med teksten siden det ikke stod tydelig forklart.

3) Daniel satt hele kvelden [...] for å forberede seg til matteprøven.

4) Da Tommy fikk en vanskelig oppgave, måtte han [...] for å komme opp med en god løsning.

5) Hele prosjektet [...] da datamaskinen hans krasjet og han mistet alle filene.

6)Jeg forstår ikke hvordan jeg skal få god karakter på prøven i morgen for jeg klarer ikke [...] det som står i periodetabellen.
A: få det inn med teskje; lese mellom linjene; med nesa i boka; legge hodet i bløt; gikk opp i røyk; å pugge utenat

Uten tittel Drag the Words

Sett idiomene inn på riktig sted i teksten.

Q: Johan liker å lære, selv om noen dager er litt tyngre enn andre. Han sitter ofte [...], spesielt når han jobber med leksene sine. Noen ganger synes han det er vanskelig [...] i de mer kompliserte tekstene i norsktimen, men han gir seg ikke så lett.

En dag fikk han en stor oppgave i naturfag om solsystemet. Læreren foreslo at de kunne [...] for å finne kreative løsninger. Johan bestemte seg for å lage en modell av planetene, men under presentasjonen gikk hele prosjektet nesten [...] da han glemte rekkefølgen på planetene! Han innså at han burde ha [...], for da ville han ikke stå der og stamme.

Heldigvis er læreren hans tålmodig og hjelper ham med å forstå ting han synes er vanskelig. Noen ganger føler han at det tar lang tid og at han må [...] for å forstå.
A: med nesa i boka; å lese mellom linjene; legge hodet i bløt; opp i røyk; lært dem utenat; få det inn med teskje